tecnologias dela informacion y la comunicacion aplicadas a la medicina

La informática en salud o informática médica es la app de la informática y las comunicaciones en el área de la salud a través de la utilización del programa médico y pertenecen a las tecnologías sanitarias.

Su propósito primordial es prestar servicio a los expertos de la salud para progresar la calidad de la atención sanitaria. Wikipedia apunta que es la intersección de las ciencias de la información, las ciencias de la computación y la atención de la salud.

Tecnologías educativas aplicadas

En el campo educativo es de amplia y extensa app la tecnología o, como se han llamado genéricamente, las técnicas de la información y la comunicación (TIC), que se tienen la posibilidad de definirse como cualquier medio, recurso, herramienta, técnica o dispositivo que estimula y lleva a cabo la información, la comunicación y el saber, definición que comporta un marcado carácter práctico y aplicado, en el campo y sistema académicos, con lo que se deberá estimar además de esto, como un soporte didáctico para la educación, un factor para el trabajo cooperativo y asimismo como elemento de administración y administración (cuadro 1).

Las TIC representan un grupo de apps que aportarán matices de innovación y avance a sus actuaciones en la red social didáctica. Indudablemente, tienen la posibilidad de proveer una dimensión de enriquecimiento y un mayor avance de áreas de intervención, tanto en el desarrollo de enseñanza-estudio, como en sus agentes: instructores, estudiantes y familias. De esta forma, en este marco, debe quedar patente que el papel del profesorado en las novedosas tecnologías, lejos de reducirse, se amplía en su relevancia, si bien en una acción tutorial, mediadora y de guía de aprendizajes , lo que comporta la necesidad de capacitación y preparación, tal como la reflexión y el avance de reacciones originales, realizando una labor mucho más educadora y favorecedora de estudiar a estudiar. De hecho, las TIC van a suponer para el profesorado un factor de capacitación continua y actualización enseñante, de contacto con otros instructores y comunicación por norma general, realizando que su trabajo sea mucho más creativo y riguroso, si bien esto no ahorre esfuerzo y dedicación. En definitiva, las TIC determinan un género de profesorado que, en la enseñanza-estudio, actúa con su alumnado orientando aprendizajes autónomos, comunitarios y construyendo habilidades, competencias y capacidades.

Digitalización de los registros de salud

El paso del papel a los registros informáticos supuso un enorme avance en la administración de una información tan sensible como el historial médico. Entrar datos en un sistema informático consume bastante el menor tiempo que los métodos basados ​​en papel. Asimismo disminuye el peligro de fallos en los datos del tolerante. Además de esto, el ingreso a los registros de salud digitalizados es instantáneo y puede efectuarse por medio de gadgets portátiles, incrementando la eficacia y la eficacia.

La digitalización de los registros de salud asimismo piensa un considerable ahorro. Según con un análisis de la Facultad de Michigan, el cambio de los registros médicos en papel en los electrónicos disminuye el coste de la atención ambulatoria en un 3%.

Interconexión

Se refiere a la oportunidad de hacer novedosas tecnologías desde la conexión entre estas, esto es, más allá de que se muestran de manera sin dependencia tienen la posibilidad de conjuntarse ampliando de esta forma sus conexiones .

Por servirnos de un ejemplo, la telemática. Esta es la interconexión entre las tecnologías de comunicación y la informática, y con esta combinación conseguimos nuevos elementos tal como lo son el correo.