Las estrategias de aprendizaje recomendadas para la educación de la primera infancia y la educación especial a veces entran en conflicto. Al centrarse en los intereses personales y la curiosidad de los estudiantes, las necesidades individuales, los objetivos de desarrollo realistas y el nivel de habilidad, los educadores pueden satisfacer las necesidades de todos los estudiantes en sus aulas.
Adolescente usa el don de la música para retribuir al Proyecto de Autismo
Adolescente usa el don de la música para retribuir al Proyecto de Autismo ¡Adolescente retribuyendo a la organización que la … Leer más